Het was een te gek thema in de klas. Kijk maar even mee hoe we het hebben beleefd.
Waarneming schoenen en schoendozen.
Natuurlijk gingen we dan ook eens passen: sommige schoenen waren veel te groot, andere dan weer veel te klein ...
Ook Jules wou eens nieuwe schoenen passen...
Welke schoenen passen nu in welke schoendoos? En kunnen de dozen ook in elkaar gezet worden?
(herhaling begrippen groot- klein)
Begrippen in-op-naast-onder-achter met schoendozen.
Spelen met de muziekinstrumenten (ritmiekstokjes) terwijl we ons liedje zingen dat we deze week geleerd hebben. Schoenen om te dansen ...
In de hoekjes was er ook allerlei rond het thema: schoenafdrukken in het zand, omtrek van schoenen op de tekenborden, winkel vol schoenen, bewegingsspel met de dozen ( met behulp van kaartjes), memorie schoenen, rijgen met veters, ...
Geen opmerkingen:
Een reactie posten